学校领导干部述职报告

时间:2024-05-19 06:59:10 报告 我要投稿

学校领导干部述职报告

  在现实生活中,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的学校领导干部述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校领导干部述职报告

  一、加强学习,提高认识

  1.认真学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》《教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

  2.从不放松自己的业务知识学习,甚至文学、科学、艺术等各类学科,撰写读书笔记、心得,积极向相关媒体投稿。

  3.充分尊重学生,关心爱护学生,不歧视后进生。无体罚或变相体罚学生的现象。

  4.廉洁从教,作风正派,不从事有偿家教,积极主动地开展志愿导学活动。

  二、认真教学,提升质量

  今年我担任六年级语文教学工作,为了全面提升学生的学业水平,我投入更多的时间和精力,班级整体成绩取得较大进步。

  1.每一节课上课之前,都做了认真的准备。有机整合各种教学方法,调动学生上课参与并主动学习的积极性,充分发挥学生的主体地位,最大限度挖掘学生的学习潜能,提高课堂教学的效果。

  2.科学合理布置学习任务,及时批阅学生作业,坚持面批,及时反馈,让学生在第一时间知晓学习中的不足和缺失。组织学生开展课外阅读及定期交流活动,指导撰写读书笔记和心得体会,学生知识面更宽,读书热情高涨。

  3.利用一切可以利用的时间加强暂差生的辅导,诲生不倦。主动与家长沟通,共同协作,改善他们的学习习惯,提高他们的学业水平。

  三、主动参与,专业发展

  1.3月份被评为句容市第五批学科带头人,5月份申报镇江市市第七批骨干教师顺利通过。

  2.20xx年10月份,主持的课题《基于教学目标优化作业设计的研究》被江苏省教科院立项。

  3.撰写的两篇论文分别在《江苏科技报》教师周刊和《小学科学》教师版发表,参加省蓝天杯、镇江市教育故事等论文案例评比获奖。

  4.参加句容市第七批语文骨干班研修,或骨干班说课、上课一等奖。

  5.先后赴南京市溧水区、扬州市宝应县、华阳中心小学、开发中心小学、郭庄中心小学等地执教展示课并获得好评。

  6.辅导学生习作在省级刊物发表。

  四、创新管理,提升效能

  1.规范教学管理,在过程管理、质量改薄、素质培养等方面重点进行了管理举措创新。

  2.强化师资队伍建设,有效推进了教师的专业发展,提升了拔尖人才的人数及层次。

  3.积极开展工会活动,组织开展了丰富的教工活动,提升了教师活力。

  4.做好支部组织工作,开展了系列学习活动及组织发展工作。

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