生命安全教育主题班会教案

时间:2023-03-31 18:56:39 班会教案 我要投稿

生命安全教育主题班会教案

  在现实学习生活中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?下面是小编帮大家整理的生命安全教育主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生命安全教育主题班会教案

生命安全教育主题班会教案1

  【教学理念】

  在“人本教育”思想的指导下,着眼于学生身心的健康、和谐发展,贴近学生生活实际,引导学生在学习和生活中学会去认识生命,感悟生命,珍惜生命,初步树立正确的世界观、人生观、价值观。

  【教学目标】

  1、让学生感悟生命的可贵,使学生在潜移默化中学会珍爱生命。

  2、让学生感受到身边的关爱,使学生在活动中学会感恩,树立正确的人生观。

  3、让学生在活动中初步懂得生命的意义,生命的真谛。

  【教学重点】

  探寻生命孕育、生命成长的过程中,了解生命成长的不易,理解生命的意义。

  【教学难点】

  理解每一个生命个体的成长承载着许多人的爱与期待,懂得生命的美好,学会珍爱生命。

  【教学准备】

  教师:课件,队旗,红领巾,背景音乐《感恩的心》、《妈妈的吻》,诗歌朗诵视频《生命生命》,选拔活动主持人。

  学生:完成课前调查表,收集关于生命的相关素材。

  【教学过程】

  一、感悟生命的美好

  课件展示画面:伴着舒缓的轻音乐,让学生欣赏春暖花开,百花竞相怒放,小草破土而出,鸟儿枝头欢唱,人们在美丽的春光中辛勤而又欢快的劳动着的画面。

  主持人:各位老师、同学们,大家下午好!大家看了刚才的画面,是否感受到生命的美好呢?诺贝尔说过“生命,那是大自然给人类去雕琢的宝石。”生命是美丽的,守望生命的阳光,是每一个人的追求与梦想。我们怎样才能做到呢?为了寻求答案,今天,我们借着这节生命教育的主题班会课的机会,一起去探寻生命的奥秘。

  二、了解生命的孕育

  课件展示:生命胚胎的孕育过程,胚胎成长发育过程,揭示生命来源的奥秘,母亲十月怀胎的情景,婴儿的诞生及初长成。

  主持人:同学们,通过上面这段视频,大家能初步了解了生命的孕育过程。我们的生命是父母赋予的,在我们的成长过程中,他们倾注了多少无私、真挚的爱;我们的成长蕴藏着父母的辛酸和汗水。同学们,你们能感受到这种爱么?

  游戏:(体验妈妈十月怀胎的辛苦)学生反背书包做捡钥匙、系鞋带等动作,体会妈妈怀孕时的不便与艰辛。不一会儿,许多同学就急着把书包放下了,累得气喘吁吁。

  主持人:同学们,通过刚才的这个游戏,我想大家能过真切的感受到妈妈怀孕的不容易。你们才背这么几秒钟就累得气喘吁吁,而我们在妈妈的肚子里要呆上整整十个月呀!在此,我建议让我们一起来感谢我们含辛茹苦的妈妈。

  (全班同学齐声高喊):妈妈,您辛苦了!

  妈妈,我爱您!

  (背景音乐《妈妈的吻》响起,全班掌声响起!)

  三、守望生命阳光

  课件展示画面:(画面一)一个小学生背着书包上学,在交警叔叔的帮助下过马路,来到学校上课;课间与老师、同学愉快相处。

  (画面二)2008年5月12日,汶川大地震的施救场面,从中央领导到社会各界同心协力支援灾区的情景。

  主持人:亲爱的同学们,看了上面这组激动人心的视频后,大家是否感受到生命的不易与坚强。在我们成长的历程中,为我们付出心血的何止父母?还有许许多多的人,在我们的成长过程中烙下他们爱的印记!相识的,不相识的!我们的师长,我们的同学,我们的亲戚,我们的朋友,还有那些素昧平生、擦肩而过的'人们!这是一种爱,是一种大爱。大爱无疆!这种爱一次又一次给我们感动,一次又一次给我们予力量,千言万语表达不尽感恩的话语,“滴水之恩当涌泉相报”,我知道我们班有些同学懂得用手语表达心中的感激,就让我们一起唱响《感恩的心》。会用手语的同学请站起来示范,其他同学一起来做。

  (全班齐唱《感恩的心》)

  主持人:生命是宝贵的,我们都要珍惜她,怎样才能珍爱生命呢?怎样的生命才是阳光、精神、有价值呢?请同学们交流一下。

  (同学交流、讨论、发言)

  主持人:印度诗人泰戈尔说:“生如春花之绚烂,死如秋叶之静美。”生命的价值和意义不在于生命的长短,不在于轰轰烈烈的伟业,不在于有惊天动地的事迹,而在于健康、阳光,不损坏他人利益,能为社会做有益的事。我们每个人能尽力做好社会义务,能为社会、为他人尽一份责任,这样的人生也就是壮丽的、伟大的。让我们一起来欣赏一首美丽的诗歌朗诵《生命生命》。

  (课件展示,全班齐读《生命生命》)

  主持人:同学们,希望我们的生命能像刚才诗歌中所说的,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,让我们自己掌握自己的人生!守护好生命的阳光!(掌声)

生命安全教育主题班会教案2

  一、活动主题

  以“远离烟草、珍爱生命”为主题,响应全班师生,推广宣传,落实行动。

  二、活动背景

  近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,据全世界卫生组织统计,最近几年,我国25岁以下的青年烟民人数,将激增到2亿,而他们中到少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病,大学生吸烟情况非常普遍,吸烟已经对中国人的健康构成重大威协对此,活动组织呼吁大校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

  三、活动目的

  杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不公影响到自己的身体健康构成重大威胁,希望通过活动能让同学们对这种危害有更深刻的了解。

  四、活动内容

  1、在班上通过不记名抽样调查,反映出抽烟人数的比例。

  2、由生活委员为同学们介绍烟中的在害物质,让同学们在更深的.认识。

  3、通过小品的表演来提高同学们的气氛,让同学们有更深的印象。

  4、宣传委员为同学们凌晨解吸烟对人体的危害,劝同学们远离烟草。

  5、通过播放以“远离烟草、珍爱生命”的宣传片,让同学们引起共鸣。

  五、主持人:

  大队委

  六、参与人员:

  全体同学

  七、活动时间:

  20xx年11月24日

  八、活动总结

  通过“珍爱生命,远离香烟”主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,请大家从现在开始拒绝第一支烟,同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟,尽量戒烟!

生命安全教育主题班会教案3

  一、活动目的:

  1.树立“珍爱生命”的意识,懂得珍惜生命的意义。

  2.让学生了解安全事故的事例,掌握自救方法,发展自护自救能力。

  3.宣传未成年人自护知识,提高学生生命健康的幸福指数。

  二、活动准备:

  1.收集有关安全事故的信息数据和新闻。

  2.组织学生排演情景剧《小巷AB剧》。

  3.搜集视频《人体胚胎发育过程》,《男教师猥亵女学生》,歌曲《祝你平安》。

  三、活动过程生命教育主题班会

  (一)感受生命

  1.教师谈话,开始主题班会。

  2.观看纪录片《人体胚胎发育过程》,谈感想。

  3.小结:生命来之不易,没有重复性,所以我们要珍惜生命。

  (二)诠释生命

  1.请小记者报道安全事故的新闻数据,谈感受。

  2.情景剧《小巷AB剧》表演。

  天色已晚,一个小男孩从同学家玩耍回来,经过一条小巷,一个黑影跟随在其身后……

  联系生活实际:如果你是这个小男孩,身边出现了不怀好意的人,你有什么方法对付?小组讨论

  A剧:继续在小巷行走,与不怀好意的人搭话…

  B剧:向人多的地方跑去,逃避这个人……

  3.看图说话,谈感悟。(校园踩踏事件,安全用电问题,外出安全问题,校车事件,防溺水问题)

  4.小结:我们要提高警惕,注意安全,学会自我保护。

  (三)自救知识抢答大赛(选择题形式)

  1.准许行人通过人行横道的信号是?

  2.以下放学路上的哪种行为可能会给自己带来危险?

  3.发生地震时,应该怎样做?

  4.当身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是什么?

  5.电器起火时,要先怎么做?

  6.下面关于自然灾害时的自我保护,那种做法是错误的?

  7.被困在火场时下列求救方法错误的是?

  8.如果被绑架,你觉得对自己更有利的.做法是什么?

  9.火灾现场不正确的逃生方法是?

  10.在游泳时肌肉抽筋采取自救方法不恰当的是?

  小结:遇到危险情况,我们要沉着冷静,首先想办法自救,再他救。

  (四)运用法律自我保护

  播放新闻《老师猥亵女学生》

  谈论:如果事情发生在你身上,你有什么自护自救的方法?

  2.《中华人民共和国未成年人保护法》中第四十一条禁止拐卖、绑架、虐待未成年人。

  3.如果有人想侵犯你的身体,请做保护动作,高喊“不要碰我”!

  4.小结:如果有人对你有不良企图,要告诉家长,朋友或老师,学会运用法律自我保护。

  (五)总结班会

  送出祝福:让我们珍惜生命,携起手来共同防范,学会自护自救,让平安伴我们健康成长,最后请欣赏歌曲《祝你平安》。

生命安全教育主题班会教案4

  班会目的:

  通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  班会准备:

  1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

  2、制作相关的课件。

  3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

  班会程序:

  一谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,在我们平时的生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈平时的'生活中需要注意什么:

  二、校园安全常识

  1、防踩踏:学校是人群密集的地方,防踩踏是学校安全的重要问题,

  1)进出教师要有序,不推挤。

  2)在教室和走廊不奔跑、追逐。

  3)上下楼梯靠右行

  2、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

  1)禁止在校园内玩火、放炮。

  2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

  3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

  3、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

  三、消防安全知识

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、发生火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  四、日常人身安全常识

  在家注意不玩猫,别逗狗。

  2、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

  因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  不随便给陌生人开门。

  不饮用陌生人给的食物。

  遇到侵害,要智慧应对,牢记报警电话“110”。

  五、交通安全

  1、交通安全注意事项

  行人靠右走,

  过马路要走斑马线,

  注意观察来往车辆,

  红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项。

  3、认识交通标识。

  六、食品安全

  1、路边小吃不要吃

  2、路边小吃危害大揭秘

  总结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

生命安全教育主题班会教案5

  活动目标:

  1、使学生认识到,人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

  2、教育学生珍惜生命,正视自己的身体残疾,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

  3、有自我保护、远离危险的意识。

  活动过程:

  主题导入

  图片欣赏:从这些图片你是否感受了多彩的生命世界?不同的生命构成了我们这个缤纷的世界。

  想象一下,如果这个世界没有生命,会是怎样的?

  生命来之不易

  小动物的生命来历——通过阅读螳螂宝宝、企鹅宝宝的出生,了解其他生物的.生命来之不易。

  延伸至人类的出生,让学生了解生命的诞生何其艰辛。

  拓展——生命的诞生不易,父母养育孩子也很不易,因此,我们要如何对待我们的生命?——请学生讨论,老师总结。

  学会珍惜生命

  讨论:生命是否脆弱?

  图片和事件的展示,加深学生对生命脆弱的了解。

  失去亲人朋友,你很伤心,为什么?如果失去了生命,会怎样?

  生命是如此脆弱,我们要善待自己的生命,保护好生命,让生命绽放出绚烂的光彩。我们要如何保护自己的生命?(注意出行安全、用电安全等;不轻视自己的生命,珍惜自己的生命。)

  拓展——通过一些残疾人的事迹介绍,让学生了解和自己一样的残疾人,身残志坚的故事,更加珍惜自己的生命。

  总结

  珍爱生命,注意安全;珍爱生命,认真学习;珍爱生命,乐于奉献。

生命安全教育主题班会教案6

  一、活动主题

  培育健康心灵,守护生命阳光。

  二、活动目的

  1、通过本次班会,旨在教育学生明确:生命只有一次,生命弥足珍贵,应该珍视自己的生命,学会对生命负责。

  2、引导学生认识:自然界的每一个生命都是独特的、平等的;人类应该保护环境、珍惜资源,对自然中的一切生命负责。

  3、掌握一些基本的交通安全知识。

  4、培养学生表演才能,挖掘学生的`潜能。

  三、活动背景

  班级学生单纯、善良、热情,对于大自然有一种出于内心的热爱,但尚未上升到理性的认识;同时班中的学生大多是独生子女,耐挫力弱,并且随着年龄的增长,安全教育、生命教育对于他们显然尤为重要。全班学生对于参加本次主题班会热情非常高涨,前期积极准备、筹划。

  四、活动准备

  1、教师查找资料、收集故事、班内失去父亲的孩子准备讲他父亲的故事,诉说对父亲的思念。

  2、制作相关多媒体课件。(身怀六甲妇女的图片、各行各业的人物图片)

  3、主持人准备串联词。每小组准备一个与生命有关的节目。(内容由教师审核后确定)

  4、活动场地设计,板面设计。

  五、活动过程

  (一)宣布活动开始

  甲:生命对于我们来说只有一次。

  乙:生命之花美丽而多彩。

  合:xxxx中学初一年级“培育健康心灵,守护生命阳光”主题班会现在开始。

  (二)生命的诞生

  (1)甲:我们来自于哪里?将来离开学校将走向哪里?请看下面两组图片。

  (2)课件出示身怀六甲妇女图片、各行各业的人物图片。

  (3)学生组内交流我来自哪里,将来打算从事什么行业。

  〔评析:通过看图片使学生明白自己来自于父母,将来要走上社会,从事各行各业。〕

  (三)生命的可贵

  (1)乙:生命一旦逝去将永不返回,每个人的生命只有一次。

  (2)甲:听xxxxxx同学朗诵生命可贵的文章。

  (3)乙:人是世界的主宰,人的生命可贵,请看组图《生命》。看了你有什么感受?

  (5)学生谈论看短片的感受。

  〔评析:唤起同学们深切的情感体验,树立生命的意义和存在的责任。〕

  (四)珍爱生命

  (1)甲:生命是可贵的,在日常生活中我们应怎样保护自我,珍爱生命?请看小品《过马路》。

  (2)乙:大江,大河是危险的地方,我们应不应该独自到哪里去玩呢?请看短剧《大江,大河是危险的地方》。

  〔评析:通过看小品和短剧使学生进一步明确过马路要遵守交通规则,不到大江,大河等危险的地方去玩,珍爱自己的生命。〕

  (3)甲:512汶川地震给我们留下了深刻的印象,现在让我们一起来看一个短片。

  (学生讨论当地震来临时应该怎么办?)

  (3)班主任总结本次活动

生命安全教育主题班会教案7

  一、班会目的:

  通过各种形式的班会设计,使学生在轻松欢快的氛围中真正领会到生命的价值。积极营造浓郁的校园安全教育氛围,牢牢地树立“杜绝隐患从我们做起,珍爱生命从防范做起”的安全意识。规范自身的行为表现,养成习惯,增强学生自我保护的能力,促使学生健康成长。

  二、班会形式:

  安全知识竞赛、故事情节续演、安全智慧游戏、采访等。

  三、班会准备:

  1、黑板的设计与布置

  2、游戏道具的准备

  3、安全知识的收集

  4、节目的排练

  四、班会纪实:

  1、开场白

  2、新闻发布会

  同学们争先恐后地交流自己搜集到的`资料----火灾、溺水、煤气中毒、车祸等)

  3、竞赛单元

  环节一:

  ⑴安全知识竞赛ⅰ——一马当先

  由陈阳老师抽取每组2名学生的代号,选手独自答题。试题以填空、选择的形式出现,主持人直接校对答案,无须评委举牌。(答对加10分,答错不答得0分,违规扣10分)

  ⑵故事情节续演ⅰ

  面对无情的大火……

  ⑶安全智慧游戏ⅰ——千军万马过独木桥

  每组14名选手(全员上场)另加2名带队老师。

  ①每组应先检查器械的安全系数,提示组员注意事项。

  ②由刘戈老师掐表记时,时间越少越好。

  评委权衡以上两方面决定各组名次(不能并列)

  环节二:

  ⑴安全知识竞赛ⅱ——团结协作

  每组由组长选题,组内成员参与答题,自由补充。评委认为答够了5条就可以将手中的'“笑脸”举起面向主持人;否则举起“哭脸”(答对加20分,答错不答得0分)

  ⑵故事情节续演ⅱ

  晚上大型集会散场时突然停电……

  ⑶安全智慧游戏ⅱ——冒着风险,知难而上

  由陈阳老师指定每组1号学生上台表演。组长上台指挥。

  评委根据表演者的精彩程度决定各组名次(可以并列)

  环节三:

  ⑴安全知识竞赛ⅲ——知己知彼

  每组由组长参考大家意愿选择各分值试题,组内成员共同答题。若是10分题主持人校对答案,其他分值试题评委决定过关与否,举牌示意主持人。(答对加相应分数,答错不答扣相应分数)

  ⑵故事情节续演ⅲ

  身在户外,电闪雷鸣……

  ⑶安全智慧游戏ⅲ——杯水传情,情深意重

  每组8名选手(4男4女)另加1名带队老师。

  ①由刘戈老师掐表记时,时间越少越好。

  ②传情话语越清楚洪亮越好

  ③杯中水剩的越多越好

  评委权衡以上三方面决定各组名次(不能并列)

  环节四:

  一锤定音

  每组将机会让给其他组。被让组组长参考组员意愿选择各分值试题,组长本人或指定组内一人答题,其他人不许帮助。若是10分题主持人校对答案,其他分值试题评委决定过关与否,举牌示意主持人。(答对加相应分数,答错不答扣相应分数)

  4、核对总分,公布成绩

  5、校长讲话

  6、宣布闭会

  备注:每场故事情节续演后都要随机采访其他组的同学或评委老师,大家各抒己见,指出不足然后说出正确的做法,谈话间师生都增加了自救自护本领。

  让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随我们大家!

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