交通安全主题班会教案

时间:2022-05-28 14:20:40 班会教案 我要投稿

交通安全主题班会教案范文集锦4篇

  在平凡的学习生活中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编收集整理的交通安全主题班会教案5篇,希望对大家有所帮助。

交通安全主题班会教案范文集锦4篇

交通安全主题班会教案 篇1

  活动目标:

  1、通过让幼儿对行路、乘车等知识的了解,提高幼儿的交通安全意识,认识一些常见的交通标志。

  2、通过学习有关安全知识,使幼儿树立自护自救的观念意识,让幼儿安全、健康的成长。

  活动准备:搜集一些交通标志牌。

  活动过程:

  一、列举交通安全事故的事例,让幼儿看大屏幕。然后教师提问:

  1、小朋友,刚才你们看到了什么?听到了什么?

  2、幼儿自由回答:听到了汽车的喇叭声、汽车刹车的声音,看到了一个人倒在了地下,头上还有血、、、、、、

  3、教师小结:是啊,多么可怕的车祸,生命如此美丽,又是如此脆弱,为了不让这样的事情在发生,我们一定要注意交通安全。

  二、向幼儿列举一些不良的交通行为。

  1、在马路上追逐打闹、跳绳

  2、在大街上踢球、捉迷藏

  3、在马路上几个小朋友横着走,这样会妨碍同人行走和车辆行驶。

  4、坐车时不要把头、手伸出窗外。

  三、向幼儿介绍主要交通安全常识:

  1、走路时,要走人行道活在路边行走,过马路时要左右看,红灯停,绿灯行,不乱跑,不随意横穿,不在马路上追逐打闹。

  2、乘车时,等车停稳先下后上,坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  四、教师出示搜集的各种交通标志,先让幼儿观察,然后再说出它们的名称。

  五、和幼儿一起做红绿灯的游戏。

  六、教师做活动总结。

  今天小朋友们学会了很多交通安全知识,也认识了很多交通标志,希望你们通过学习,能够自觉维护交通安全。在爸爸妈妈的.眼里,你们是花朵,在老师的眼里,你们是展翅飞翔的雄鹰,父母、老师都期待着我们。为了我们能够健康、快乐的成长,一定要把交通安全牢记在心中,每天都能安安全全的上幼儿园,平平安安的回家。(山东寿光营里幼儿园 曹振艳)

交通安全主题班会教案 篇2

  目标:让学生珍惜生命,懂得一些交通安全保护知识与措施

  准备:课件、竞赛题、表演道具

  过程:

  一、活动导入:

  同学们,我们都知道人的生命只有( ),然而有些人却不懂得珍惜自己的生命,给社会给家里人带来了无尽的伤害,大家请看——(播放课件)渲染悲惨气氛……

  二、活动开展:

  1、读一读:

  装上安全上路,载满幸福回家

  效益诚可贵,生命价更高

  十次事故九次快

  千好万好、平安最好

  2、赛一赛:

  考安全知识,每生轮流答一题,答对有奖。

  3、演一演:

  自编自演小品剧《如果我是一名司机》

  4、议一议:

  讨论自己应该注意哪些安全

  5、唱一唱:《爱的'奉献》

交通安全主题班会教案 篇3

  一.班会主题分析:

  数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通安全的主题班会。

  二.班会活动设计及创新点:

  设计:本节班会将采用讲解、分小组讨论、抢答、朗诵、小品、唱歌和现场演示等形式,对学生进行交通安全的教育,并利用多媒体课件进行辅助教学,使学生掌握各类交通安全知识,并在活动过程中逐步渗透集体主义、爱国主义教育。

  创新点:

  1.采用开放型、探究型的教学方式。

  2.注重培养学生自主参与教学活动。

  3.将课堂教学与社会实践有机地结合起来。

  三.班会活动的目标:

  1.知识目标:

  (1)让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

  (2)让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

  (3)让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

  2.能力目标:

  通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

  四.班会过程:

  (一).教师讲解交通安全的重要性:

  教师:大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗? 学生自由谈.

  教师总结:

  就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

  利用多媒体放交通安全短片。

  学生分小组讨论,看了刚才的短片,你有什么想法?

  (随学生回答板书:交通安全)

  (二).交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

  (三)、骑自行车的交通安全

  主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

  安全骑车歌

  同学们骑自行车,听我唱段安全歌。

  车铃好使闸要灵,有了情况车能停。

  上街注意看信号,千万不要冒险行。

  信号就是指挥员,骑车第一讲安全。

  看见红灯快刹闸,该等多久等多久。

  绿灯亮了才能行,安全通行不争抢。

  十字路口人车多,左右观察听八方。

  骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕。

  中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。

  骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。

  手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车。

  双手离把更不行,撞上汽车命归西。

  骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。

  不定哪天出事故,头破血流住医院。

  驮载东西别超宽,超高超长也危险。

  骑车让让讲安全,事情虽小不平凡。

  (四)、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。

  主持人:我们认识的`交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作,大家分别猜意思: 学生1:这是叫车子往前走。

  学生2:这是叫车子停下来。

  学生3:这是叫左边来的车子向右边开去。

  学生4:这是叫车子到路边停下来。

  主持人:同学们,现在让我们站在这个十字路口,听警察的指挥,一起动一动吧! 全体学生参与,“交警”指挥学生们过路,整堂课彻底“活”起来了。

  (五).五名学生表演小品《在公共汽车上》

  主持人:车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲,注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品,看的过程中,思考哪些行为是对的,哪些行为是不对的。

  表演小品.

  学生自由谈.

  主持人总结:

  乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:

  1.不得在机动车道上拦截机动车。

  2.在机动车道上不得从机动车左侧上车。

  3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。

  4.在汽车行使中,不准将身体的任何部位伸出车窗。

  5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

  6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为

  7.按规定使用安全带

  (六).全体学生起立,齐唱歌曲《一路平安》,交通安全主题班会在歌声中结束。

交通安全主题班会教案 篇4

  一、教学目标:

  1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

  2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

  4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。

  5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的'意识,使学生安全、健康成长。

  二、教学内容:

  行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全以及对交通安全常识的认识。

  三、教学过程:

  (一)、 谈话引入。

  (二)、小品表演:(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)

  (三)、针对上述小品,谈谈观后的看法,提几点小品中的处理交通事故的办法和建议。

  (四)、交通知识抢答环节。设置日常生活中常见的一些交通知识题目。得分多的对给以小奖品。

  (五)多媒体观看近些年交通事故。列举交通安全事故交通安全。交通事故已成为“世界第一害”。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600 起, 死亡257 人, 受伤1147 人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731 万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。

  (六)现场嘉宾交通警察发言。

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